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Dois terços dos adolescentes brasileiros avaliados no Pisa não conseguem distinguir fato de opinião, segundo relatório da OCDE. Especialistas contam como combater os conteúdos digitais inadequados e dão dicas para utilizar as alternativas digitais a favor do aprendizado em sala de aula. Atualmente as salas de aula são compostas por estudantes que fazem parte da

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